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La Matematica nelle Indicazioni Nazionali 2012 per il curricolo del primo ciclo di istruzione/1

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MATEMATICA, COSTRUIRE UNITÀ DI APPRENDIMENTO

Un pacchetto di 4 videolezioni, della durata di circa 30 minuti ciascuna, che presentano un percorso per lavorare sulle Indicazioni Nazionali 2012 per la Matematica.
Le videolezioni, corredate dalla presentazione mostrata nel filmato in formato PDF e dalla lezione scaricabile per la LIM, sono rivolte ai docenti della scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado.

Il pacchetto contiene:

 

Videolezione 1 e Videolezione 2. La Matematica nella Indicazioni Nazionali 2012 per il curricolo del primo ciclo di istruzione.

Due video lezioni di introduzione alla disciplina della Matematica per come è trattata nelle Indicazioni Nazionali.

 

Videolezione 3. Progettare una lezione: “Alla scoperta delle frazioni: la frazione come parte di un intero”.

Impostazione metodologica di una lezione, su un argomento specifico tratto dalle Indicazioni Nazionali, con riferimento a destinatari, strategie didattiche, strumenti e attività.

 

Videolezione 4. Una lezione sulle frazioni: “La coperta della nonna Anna”.

Simulazione di una lezione sullo stesso argomento selezionato nella lezione di impostazione metodologica con l’utilizzo della LIM.

Risorse collegate: